Januária Alves

Januária Alves é jornalista, escritora, educomunicadora e uma das principais autoridades do Brasil em Alfabetização Midiática e Informacional (AMI).

Mestre em Comunicação Social pela Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo (ECA/USP), sua trajetória profissional é marcada pelo pioneirismo na intersecção entre comunicação, educação e cultura digital.

Como autora prolífica, publicou mais de 52 livros, em sua maioria voltados para o público infantojuvenil e educadores, consolidando-se como uma referência indispensável no mercado editorial e pedagógico.

A versatilidade narrativa se estende aos formatos multiplataforma, atuando como storyteller, roteirista de vídeos institucionais, histórias em quadrinhos e produções dramatizadas, além de apresentadora de programas de rádio e televisão, editora e redatora.

No ambiente corporativo e institucional, atua de forma independente como consultora estratégica e palestrante.

Desenvolve e lidera projetos de fôlego focados em práticas de leitura, escrita criativa, educomunicação e combate à desinformação através do letramento midiático, competência crítica para organizações que buscam navegar com ética na era da Inteligência Artificial.

Suas apresentações unem o rigor científico à leveza da contação de histórias.

Desafia líderes, professores e gestores a repensarem o consumo de informação, a ética digital e o desenvolvimento de competências socioemocionais em cenários de alta complexidade tecnológica.

Atua ainda mediando debates e painéis educacionais.

Temas das Palestras/Cursos:

• Educação Midiática: Para Ler e Entender o Mundo
• Educação Midiática na Prática: Desafios da Desinformação e Leitura Crítica das Mídias
• Educação Midiática e o Impacto na Gestão e Currículo
• Educação Midiática e Infâncias: Caminhos para uma Formação Crítica na Era Digital
• Educação Midiática e Literária: Desenvolvendo Leitores Críticos em um Mundo Conectado
• Educar na Era da Pós-Verdade
• Educação Midiática e o Uso Equilibrado das Telas
• Educação Midiática na Escola: Por Onde Começar